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中心学校英语教研组:深入解构优秀课例,提升教师思维素养
浏览次数:8发布时间:2021-04-06

    近日,合肥市小庙中心学校英语教研组为提升教师教学基本功,推进高效课堂建设,教研组长许强力老师带领大家一起解构获得国家级奖项的优质课课例。

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    许老师根据大家在教学中存在的薄弱环节,选取了有代表性的优质课。为了提升教研效果,许老师先布置大家观摩并认真记录优质课教学流程,然后在一起探讨优质课视频的教学环节设计亮点。

 

    在本次教研活动中,许老师带领大家一起深入解构六年级下册第一单元阅读与写作课。这一课讲述了老树与小鸭子关于影子问题的问题,有些童话色彩。许老师以优质课视频中的环节设计为切入点,讲述了阅读与写作课中如何设计语篇细节的问题,如何利用问题引领学生思考,进而达到语言运用的目标。

 

    通过这次教研活动,组内英语老师表示受益匪浅,作为一名英语老师,不仅要善于运用图片影响等直观教学手段呈现知识,而且要深入思考如何提升课堂发问水平,如何提升自己的思维素养,并通过发问,帮助学生达到提升语言运用能力,进而建立英语思维。

 

    学校教研副主任高芳萍老师勉励大家要在工作之余,多多观摩和学习优质课,切实提升教学基本功。(张立慧)