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小庙中心学校:立足教研 提质增效
浏览次数:52发布时间:2021-02-24

    振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的素质需要依靠教研来锤炼。2月22日小庙中心学校就新学期教研工作分层分级召开了三次会议。

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    第一次会议由副校长杨维主持。学校教导处所有管理人员参加。会议第一步教研副主任高芳萍就下一步教研工作设想进行了解释说明。之后大家就活动目的、指导理念、活动形式、活动时间以及考核评价等方面进行了深入讨论并达成共识。

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    当天下午校长谷云组织召开了全校管理层会议,对教研活动方案进行了进一步修订。谷云提出教研活动必须立足于提升学校教育教学质量,全面培养学生能力为目标。通过讨论最终确定教研活动形式分为自主研修和集体研修两种。自主研修以鼓励老师们读书为切入点。以微信群好书分享会营造学习氛围。集体研修首先是根据学科特点整合分组,语文、数学、外语、体育学科可以单独成组开展活动。其他综合学科根据学科特点整合分为科学艺术组和综合德育组。语数学科由于人多又可以按年级分成数个小组。以大集体和小集体活动穿插进行。大集体活动,以提升人文素养和科学素养为目的。如:专题讲座、电影赏析、读书分享会等。小集体活动以专业知识学习或教育教学技能研究为主。如:公开课展示、听课、评课、学科课程理念解析、学科基本功练习,外出学习汇报,后进生辅导策略研究等。

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    另外大家对活动时间次数以及考核评价也展开了讨论,最终确定了统一方案。2月23日下午谷云校长又主持召开了全体教师会,高芳萍老师对于教研活动的目的和意义做了汇报。杨维副校长就具体细则做了简要解读。谷云做了总结发言,鼓励老师们树立提质增效全员有责的意识。

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    此次教研会得到了各位教师的充分肯定,让大家理解了教研活动的意义,也明确了努力的方向,对新学期的工作起到了很好的推进作用 。(高芳萍)