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课堂锤炼素养 研讨促进成长
浏览次数:83发布时间:2017-11-17

     11月13日至17日,小庙中心学校第24届教学开放周活动如期举行。作为学校坚持多年的一项重要教研活动,学校始终秉持课堂锤炼教师素养,研讨促进教师成长的活动理念。中心学校本部全体教师、所属学校教师,以及部分学生家长参加活动。

    为确保此次教学开放周活动能够顺利举行,学校成立了以校长谷云为组长、副校长杨春风为副组长,班子同志、教研组长和年级组长为成员的领导组。制订了科学具体的实施方案,落实分工,明确任务。此次开放周共安排8节公开课,涵盖语文、数学、英语、心理健康,综合实践等学科,其中既有学校年轻骨干教师的展示课,也有城区来校支教教师的示范课。

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    本次活动以教研组为单位,鼓励各科教师认真备课,充分应用信息技术,丰富学科课堂内容,积极探索优化教学活动,展现创新课堂。 课堂上老师们精心授课、各显特色,充分展示了各自的教学能力和特长。课后,听课老师们坐到一起,对所听之课进行面对面点评,分享经验,找出不足,共同进步。

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    开放周期间,教师累计听课200余人次,家长参与听课近百人次。此次开放周的成功举办,不仅浓厚了学校的教研氛围,为老师与老师之间的交流切磋搭建了平台,更为家校之间直接的双向交流与沟通架设了桥梁。家长们深入课堂一线,真切地感受孩子的课堂表现,聆听孩子的心声,和课任老师交流学习教子经验,拉近了家长与老师的距离,对学校的教学工作起到了很好的助推作用。至此,小庙中心学校第24届教学开放周圆满完成。(瞿双/图文)